在报告中,他以亲切感人的态qGri,阐释了中国共产党对待知识5d4J子的方针政策,并且以自己思xDvk改造的亲身经历,回答了知识Yh1P子为什么需要改造和如何进行MStG造的问题IbUZ
陈老师不时往炉子dcAW添煤,一边还不忘lbl6醒王浩注意生字发YjXd。